本篇文章给大家谈谈遵义乡村初中教师待遇如何，以及遵义初中教师工资待遇对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

贵阳教师工资与遵义教师工资比较

1、坐标贵州省遵义市，就职于遵义市某地区一所公立学校，教师身份，事业编制，教龄共计29年，中级职称，专技9级。每个月到手工资6300多穗衡一点，加上各种费用（猜芦做绩效等），一年的综合收入大概11万左右，平均下来一个月1万。

2、贵阳教师月薪3300左右(3年左右工作经验，初级职称)，每个月有200元饭钱哗毕。年终奖加绩效大概4.5万。

在编教师工资待遇怎么样？

综述：还不错的，每年的到手收入8-12W左右，具体看老师的职称以及所在区域。而且有编制的教师享洞嫌受津贴、福利和奖金，部分地区享受绩效工资。

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者纳灶手称作合同工。

编制优势：

教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业辩竖单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

参考资料来源：百度百科－教师编制

农村教师的待遇好吗？

当今教育界是很缺人才的，在很多的偏远地区，还有很多的孩子没有学上，其原因是， 首先地区偏远，交通不便，经济发展落后，教育机构不能引进来，想要上学的孩子也走不出去，仅有的只是一些当地的农村教师，说到农村教师，人们都会谈到农村教师的待遇和城乡教师的待遇哪一个更好一些，农村教师的待遇怎么样、好吗？毋庸置疑来说，农村教师肯定比不上城乡教师的待遇好，在工资待遇上来说，它是分地区的，地区不一样，工资待遇就不一样，同时，还与工作年限，职称职级挂钩。因为义务教育阶段教师除了按国家《事业单位工资标慎敏准》外，还有地方性的津补贴，但是对于农村教师来说一般都不多，大家也都知道农村教师留不住，原因也很难有人说的明明白白，农村的教师自身发展会受限，教师待遇低、工作环境差，除了这些，他们的职业发展也非常狭窄，走不出去，因此多数教师都不想待在农村教学。现在，根据农村教学待遇低的原因，国家曾经在全面深化教师队伍改革工作中提出：要大力提升乡村教师待遇，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均收入水平。工作待遇问题一直备受广大农村教师关注，也是比较热烈的一个话题，因为当前广大农村地区教师的工资待遇普遍较低，相较于城市或者公务员的工资福利水平相差甚远，工作环境待遇，因无奈于农村范围广，没有完善的配套设施、食堂和住宿水平不高、教学基础设备也仍然无法满足农村教学的需要，因此深化改革提出必须大力营造良好的教学工作环境，让老师能够干得舒心。农村教师在学习培训待遇上面接触得也很少，这就使得他们自身发展受限，因此也必须加强对农村教师政治思想、业务素质、职业规划等方面的培训力度，增强农村教师的综合素养。因此来说，相比以前，现在农村教师待遇处在一个调整改善期，也腊孝枝取决于地区经济的发展和基础设施的配套完善，最重要的是国家的扶持力度，要把提高农村教师各方面的待遇、优化农村教师发展轮敏环境、加快农村教师成长发展的步伐列入重中之重问题上，相信不久的将来农村教师的发展前途更加光明。

教师的工资福利待遇到底怎么样？

本人中学教师，目前中学二级职称，简单给你算一笔账吧。打卡上面1908元，绩效工资一年大概6800元不到，住房公积金一个月加游档在一起922元，现在加一起看看吧，一年打卡工资29686元加上住房公积金11064元等于40750元，出去送温暖，各项保险的费用实际到手的不到40000元。出去花费不知道一年还能剩多少，买房的要还房贷，有孩子的各项费用加起来。。教师地位就是扯空，现在社会上还有几个人认为这是阳光底下最光辉的职业，灵魂的工程师，一道道所谓的法律就像一道道枷锁，让你喘不过气，领导让你加油，可是自己却不知道如何加油，孩子的教育。。哈哈。我是一名农村的教师，不必县城，大家都知道大团县城的肯定不是这样。然而无为大部分还是农村的教师，苦只有自己知道，还要坦然去面对，还要谈奉献，等到什么时候教师连饭都吃不起的时候，不知道用什神仿乱么去奉献。。

初中老师工资

教师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构扰贺兆成。

1、基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。

2、教缓租龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3、课时工资。课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课，尤其是年轻教师精力充沛，他们多授课，就可以多得劳动报酬。这不仅仅是心理上的安慰，更是对他们的鼓励。担任班主任的老师参照课时的工作量增资。

4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金金额，只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不实行终身制。每一位老师，只要积极努力，就年年有希望。这样做，主要是为了激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多授课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀的教师，无名额限制，由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定，比如国务院津贴和县、市政府津贴，不实行终身制。这主要是对那些在教育拍档教学工作中有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励，可根据影响范围的大小确定等级，比如国家级、省级、地市级、县级，确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，占比是工资金额的35% 。就像国家干部下乡补贴一样，越是偏僻地区，补贴越高，不实行终身制，离开农村和边远地区取消补贴。

综合考虑上面的因素，初中老师的月收入从最低的3500元到最高的8000元都有可能。

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